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意料之中的意外----南昌小学数学“同课异构”教学观摩体会 - lxjyw.net意料之中的意外----南昌小学数学“同课异构”教学观摩体会
[字体:  ] [ 发布:南坑小学【nizong】   评论:2   点击:2702  日期:2013/4/2 15:54:38] 编辑文章

意料之中的意外

——南昌“同课异构”教学观摩活动体会

南坑中心学校:倪宗辉

 

201332931日,本人与芦溪县内其他几所学校的几位老位师在县教研室阳炳伸老师在带领下在南昌参加了由中国管理科学研究院素质教育研究所主办的“全新思维高效教学策略同课异构教学形式观摩展示活动专家、优秀教师江西赛区高峰论坛活动”。因为29日是报到,实际活动时间是30日和31日两天,整整两天,从早到晚,一进礼堂,便是一分钟休息时间也没有的听课听报告。在稍有点腰酸腿疼的同时,内心却很是高兴,这两天来的收获实在是不能简单用两天或是几节课来计量。有收获,是意料之中的事情,但具体的情形,却又有很多地方让人感到意外、感到惊喜。

其实,“意料之中的意外”,这句话的启示,还是源自于活动第二天上午贲友林老师的讲座。贲友林,现任教于江苏省南京师范大学附属小学,是课标苏教版小学数学教材编写组成员。贲老师结合他的现场教学《图形的放大和缩小》以及他平常的一些教学体会生动地为我们打开了数学课堂之门(贲老师的讲座主题即为“数学课堂,把门打开”。在讲座中,贲老师所提出的“四个思考”尤为值得我们深思和感悟:

一、学习≠课堂学习

课堂,无论是从空间还是时间来说,都是有限的,而真正的学习活动,应该不受限制的。而且,课内学习与课外学习还是相辅相成的。贲友林老师他很会充分调动学生积极性,让学生在课外去不断发展锻炼自己。例如,他可以让自己的学生自己去学会搜集各种信息再制成PPT,是不是,这些方法都要他去教呢,不然,用他的话来说,是学生自己悟出来的,学生通过不断的尝试不断的积累悟出来的,这种不教自会的悟的本领,不正是有益于学生终身发展的能力吗?从各学生的教学来看,我们需要的也是学生这种能力。本次活动有个明显特点,就是每个内容都是分别由一个江西本土教师和一个外地请来的教师以不同的方式执教。这些外地请来的基本上都是江苏或浙江的,而这些外来的专家,他们无不非常注重学生课堂之外的东西,他们都能很好的把学生的课内外学习结合起来,推动学生不断发展。

二、教学≠师教生学

师者,传道授业也。自2001年新一轮课改启动后,不管老师们观念来不来得及转变,在不同地区不同学校不同老师之中课改实施力度如何,但,教师这千百年来的角色正在悄然发生变化却是不争的事实。贲老师和其他多位专家、老师用他们的现场教学和亲身经验告诉我们:在新的课堂中,教师可以教学生,学生也可以教学生,学生甚至还可以教老师。不过,这里所说的教老师,指的是教师在教学过程中,经常会有一些学生的发言或什么表现也能给老师一种启发,给老师及时调控教学提供依据。

三、意外,意料之中

贲友林老师有一句话,我印象深刻“教学之中如果没有意外,就成了意外。”这句话说起来有点像绕口令一样。实际里面也可以给我们很多很多的探索空间。在实际中,不少老师特别注重课前预设,课前准备非常充分,非常细致。细到教师在课堂上说什么话,学生该说什么都清清楚楚,而且,很多东西还会在课件之中呈现出来。预设,固然有必要,预设充分,当然更能让人胸有成竹,有条不紊。但,如果在教学之中过度注重或是依赖预设的话,预设就会成为一种拘限,就会让教学成为一种纯粹为完成任务的“目中无人”式的教学。在我们的教学中,常常会出现各种各样的偶然情形,学生是活的,如果一切都是那么的按部就班,那我们面对的就不应该是活生生的学生,而应该是无思想无行为的工业品。所以,课堂之中不但应该有意外,而且我们还应该追求这种意外,把这些意外转变成生动的教学资源。

四、作业,瞻前顾后

在本次活动中,不管是嘉兴南湖的朱德江,还是江苏南京的贲友林;不管是提倡理想教学的刘松还是追求和谐数学的蔡宏圣;他们都给我一个很深的印象,那就是他们都非常注重学生学习起点的检测。在学前检测过程中,我们发现一个令人惊讶的现象:所谓的新学内容,对于部分学生来讲他们是可以凭借自己的以往的知识经验做到无师自通的,而且,这个“无师自通”的比例在有些内容上面还是很大的,例如,加法交换律和结合律,在没学习之前就已经有近半数的学生会自觉地用其进行简便运算。所以,布置作业,既要瞻前,对已学知识进行巩固,达到熟练进而生巧;同时更要有相应的前测题,数量不需多,形式不需杂,让学生在进行前测练习中展现其学习起点,那样我们才能真正做到“因学而教,以学定教”。

两天的学习,很是短暂。回来之后,我就有一种冲动,想写出点什么,想说点什么,昨天在全校的教师业务学习上向全体教师把我的一些体会向大家作了一些汇报,今天又写了这么一些文字,但总感言犹未尽,心中唯有一个心愿,如果我所说所写能为大家所认同,在实践工作中让孩子获得一些益处,那么此次南昌之行便是价值无限了。

 

 

[本帖由 nizong 最后编辑于 13-4-2 16:12]

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★最新评论:(共2篇)
 2013/4/7 9:59:21 林子

 赞!!


 2013/4/3 13:20:29 ouyangyou

 言犹未尽的感觉也有过,兴奋,快乐,幸福,向有思想的人学习是我的荣幸!






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