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听,这鲜为人知的故事 - lxjyw.net听,这鲜为人知的故事
[字体:  ] [ 发布:芦溪路行【罗雯香】   评论:5   点击:1949  日期:2013/7/4 18:41:07] 编辑文章

路行学校是一所九年一贯制的农村学校,规模很小,每个年级只有一个班级,学生总人数才接近300人,教师32人。无论从办学条件还是师资力量方面,与其他兄弟学校相差甚远。但,就在这个不起眼的学校里,却有鲜为人知的故事,会让你听起来难以置信,讲起来滔滔不绝,看起来催人泪下,做起来难上加难。

当班主任一件很平常的事情,极大部分教师都尝试过,工作艰辛,无法形容;班主任找学生谈心,与家长沟通,都是是常规之事,工作的需要,不足为奇。可偏偏在这项工作中,路行学校九年级班主任-----童华香老师,却谱写了可歌可泣的篇章。

童老师现年30岁,论工作年龄,她非常年轻;谈教学英语的经验,她胜似老教师;说课外学习,几乎每天晚上最少学习2个小时,正因为她肯钻研,不但积累了一套教学英语的好方法,在干班主任工作更是百里挑一。她所带的班级学生思想单纯,上进心强,学生非常有礼貌-----不管八年级有纪律多乱,思想有多差,可一到她的手上,学生几乎变成了另外一群人。我们赞赏她执行的班级《人人有事做,事事有人做》的管理模式,更对她模式管理的背后充满好奇。终于有一天这个秘密揭开了------一个取名为《心桥》的小本架起了一座桥梁—一头是孩子们的心,另一头是童老师的心。那么童老师是怎么样架起了这座“心桥”的呢?跟一个两个学生聊天、谈心容易做到,一天两天这样做也不难,可面对的是几十个学生,天天如此,周复一周,难以想象。不瞒你说,我是花了整整一个星期的时间看完专属于学生和童老师的取名为《心桥》的小本。有时候是泪流满面,感动不已;有时候是自言自语,羡慕不已。也许你看完这些师生“对话”也会深有感触。

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摘自九年级学生彭丹妮的《心桥》小本:

3月18日

1、  Miss  Tong
很感激你,在你的身边,我没有感到一丝差生的自卑感,是你带给我温暖,九年级刚刚开始,我就认为你们老师不会太管我这样的差生了,毕竟,我也考不上,但是我的想法是错误的,一段时间以来,我感受到的是你在加倍的关心我。从班会课、英语课、做题目时,你时不时得看着我们。你应该是通过观察我们的表情,来判断我们是不是懂了吧?你的一个眼神都像是在给我勇气,为我加油、为我打气。你并不因为我学习不好而冷落、不管我们,而是用你的心温暖我们,谢谢你!


童老师回话:你狠敏锐,老师的眼神确实想给你们勇气,我的那颗“上进”的心想给你们力量,我的“关心’想给你最大的温暖。你感受到了,便是我的幸福。

 4月16日

2、  Miss Tong
一模考试就到了,感觉还没做好准备,该怎样去面对呢?感到很紧张和不安,害怕啊!
谢谢你,Miss Tong,今天午休后你来给我们讲故事,听了你讲的《羊皮卷》,给了自己力量和鼓励,让我觉得你很亲切,也觉得听后很放松,又懂得了道理。感谢你的用心良苦;还有,我们教室后面的黑板上,每天都更换着不同的名人名言;教室的墙壁上都是激励性的语句。你时常用那句“有你们真好”,使我们感受到了你的陪伴。虽然只有短短的50多天了,成绩结果可能不会很好,但是过程真的很美,你的教诲永远陪伴我们,让我们受益终生,老师,我会加油的。
我想说:老师,有你真好!在这个人生的转折点有你的陪伴真好!

童老师的回话:你的小本是今天老师读到的最后一本,心里的感觉充满了温暖,你的话给了我力量。所以:有学生若你,真幸运!

   面对一模,有些害怕、有些紧张,也很正常。适量的紧张也是一种动力。相信自己,努力学就好。过程确是最珍贵的美。过程那么美,结果会让你惊喜,你不一定是最好的,但你可以做进步最快的。你说呢?

 4月22日

3、  Miss Tong,
今天,听了你的班会课,我感触很深,你真的是无时无刻,无微不至地关心、保护我们。其实,这一点我就觉得很满足了。回到家里,我跟爸爸说:我长大了也要做一个老师,像童老师那样好的老师。爸爸也高兴地同意了。童老师你知道吗?如果没有你,我这样的差生,每天会过着怎样的日子,可能是行尸走肉的生活吧,老师,我的每一个梦中,都有你的身影,总有你的微笑。老师,最近你的喉咙哑了,你是不是晚上还要看书到很晚?要早点休息,注意身体呀。

童老师的回话:看到你的鼓励和关心,我情不自禁地流泪了,丫头,你的鼓励有很大的力量,尤其是现在的我!你也想当一名老师?当老师很好,可以引领者孩子们幸福快乐地成长!愿望实现的那一天,记得告诉我哟。

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摘自九年级学生吴群的《心桥》小本:

4月21日

Miss Tong,
九年级学习的紧张,让我不知所措。有时劳累,有时开心,但开心往往胜过劳累了,在课堂小组合作中,我感受到了快乐和温暖,感受到了同学的互帮互助,让我从迷茫困境中走了出来,对于我这样成绩一般的学生,老师你给了我力量,同学给了我自信,而我会努力的,请放心吧,老师。

童老师的回话:丫头的鼓励让老师窃喜。也想说:工作会很累,但你的鼓励让我很开心。丫头的快乐,是老师最大的幸福。积极些,主动些,你积极的程度不仅与你的收获成比例,也跟你的快乐成正比。还有,你们这组在小组合作中非常棒、进步很大,加油,请转告你们这组的同学“加油吧”!

4月27日

Miss  Tong ,
  今天 我们到马路上100米跑步训练,其实跑步也有秘诀的。在整个过程中不是想怎么样就怎么样,其实有很多诀窍,比如说,跑步的姿势、跑步时要平静、眼往远处看------嗯,或许,今天我真正学会了跑步,也懂得了学习也要一步一个脚印,脚踏实地前进。

童老师回话:丫头,你太棒了,一次跑步,让你悟出许多道理。老师相信,你将来会是路行的骄傲。丫头,你懂得了这些,就懂得了很多。加油!学习上脚踏实地,就会有收获。拼搏的过程会很美很美,叫人留恋。

5月5日

Miss  Tong ,
 “活到老、学到老”这句话在你这得以验证,我很佩服你有一颗上进的心,空间里看着你的学习笔记,我真的要向你学习。老师,晚上学习很累吧,白天忙碌了一天,你还是要记得休息,泡一杯暖暖的、醇香的茶,润润你那嘶哑的喉咙。

童老师的回话:谢谢你的关心,我会记住你的叮嘱。

6月2日

Miss Tong ,
我觉得我有一个缺点,不善于表达自己内心的情感,每次只要有人把事说到我的心坎里,我都会情不自禁地流泪,究竟为什么?我也说不上来,我为什么哭?我真的不知道。

童老师回话:丫头,触到了你的心底,就会引起共鸣,就会哭呀!说出自己内心的真是情感,就是表达。鼓励自己表达就是。
流泪是一种情绪表达。学会坚强,实在有情绪,就哭出来吧,老师也有这样泪流满面的时候。这不是缺点吧,你说呢?

6月8日

Miss Tong ,
嗯,马上要中考了,不管结果如何,我努力了,不会后悔。在这段时间,我们一起坚持、同甘共苦,我相信胜利属于我们!

童老师回话:你很了不起,每次考试进步很大,大家都为你感到骄傲。继续努力,进取就会有收获,做最后十多天的冲刺,胜利必定属于你们哟,哈哈---

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摘自九年级学生易宏乾的《心桥》小本:

5月4日

童老师:
一模考试的成绩出来了,我高兴地要跳起来,因为在这次考试中,我的总成绩是班上第一名,特别是语文成绩提高的好快,我为自己辛勤付出而高兴。下课后,我来到童老师的办公室问作业,可我发现,童老师的眼睛红红的,像是刚哭过,可童老师还是耐心给我讲这种类型的特点。不知怎的,我今天一点也没听进去。老师,是我对不住你,这几天忙于复习,轮到我搞班上的卫生也是马马虎虎,还有今天大课间活动时候,教室内忘记关风扇了,你是不是知道了?是不是觉得我们不听话?老师,别难过了,我一定改正,集体的事情也要做好,从小事起做起,不论在哪方面我都会起一个带头作用,老师,希望看到你的笑脸。

童老师的回话:你的关注,让我惭愧哦。我的喜怒哀乐全被你们看到,感谢你们对老师的关心。今天老师心情不好,与你们无关,但你能从老师的表情反思到自己的不足,才是老师最开心的,我一定改正。以后,进了校园就应该高兴呀,如果因为老师的情绪不好而影响你们,老师会自责的。

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摘自九年级学生丁禹的《心桥》小本:

6月13日

中考即将来临,老师们很辛苦,这一年里,真心地为我们付出,我没有太多华丽的语言,我只是写出心里话。童老师:一年来,你是我最爱的一个老师。因为从对你的恐惧到现在的好感,变化真大。短短的一年,你让我走进了另一个世界,有一个贪玩、缺乏自信、拖欠作业的我,成为了一个积极向上的好学生。我知道,我的变化,离不开你经常的教导、耐心的辅导,你是我今生今世的大恩人,如果将来有一天我拿到了大学录取通知书,我第一个请你喝喜酒;如果将来领到了第一份工资,我一定第一时间来孝敬你。老师,你知道吗?如果你能早当我们的班主任,相信能变化的学生会更多,但时间不能倒流,希望下辈子、下辈子、下辈子---还做你的学生。

童老师的回话:你长大了,老师为你高兴。中考即将来临,我等待着你们的好消息。看完你的心理话,我又一次掉下了幸福的眼泪,在以后的学习生涯中,你也会遇上比我更好的老师,相信我,要用心体会,相互理解和支持。

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童老师的工作似乎平淡,但那种毅力不是任何人能够做到,“输入”完这样一些“爱”的对话,我无法平静。

教师是一个平凡的职业,教师确实一个有着丰富意义的角色。

童老师用自己的平凡在书写着不平凡的故事。不,不是故事,是书写着自己精彩的教师生涯!

童老师,她爱生如子。不这四个字还不够,她给予学生的是智慧的爱也是质朴的爱。“为孩子们做一些实事,为孩子么解决一些实际的困难,这就是我的工作,这也是我的幸福。”童老师常常这样跟我们说起。

童老师,她无愧于“市优秀班主任”的关荣称号。

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★最新评论:(共5篇)
 2013/7/23 12:21:00 童华香

 感谢鼓励,是你们把我说的这么“高大”。惭愧哦!
带上你们的鼓励,我会努力去做一个合格的老师!


 2013/7/22 10:44:29 oy258258

 我早就听说有这样的一位老师,今天看了,果真高大!!


 2013/7/10 20:01:22 童华香

 谢谢陈主任鼓励!那时候的我更多是对教育的满腔热爱,犯错不少!惭愧惭愧!


 2013/7/10 20:00:28 童华香

 谢谢罗校长写这篇文章鼓励我。我只是做了一个老师该做的。不过心桥“小本”确实是班级教育工作中的“抓手”“法宝”。


 2013/7/10 10:11:54 luxiedu

 童老师也是我儿子很喜欢的老师,谢谢!




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