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加强园本课程建设 促进园所高效发展(节选) - lxjyw.net加强园本课程建设 促进园所高效发展(节选)
[字体:  ] [ 发布:教研室【wangjianyun】   评论:1   点击:2115  日期:2013/11/15 10:47:15] 编辑文章

幼儿教师网络研修2
加强园本课程建设 促进园所高效发展(节选)
北京市第一幼儿园    冯惠燕 2013.11.16

一、幼儿园课程
1、幼儿园的课程是“活动”。
2、幼儿园的课程是“帮助幼儿获得有益的学习经验”的各种活动。

二、幼儿园园本课程建设的理念和思路
1、理念:以园所为基地、以教师为主体、以解决问题为出发点
2、思路:⑴重视过程;⑵抓住基本要素,将理念落实到教师身上;

【实例】、3只猴子与5只猴子拔河,要拔河了,3只猴子说不行呀这不公平呀,小朋友你们说公平吗?怎样才能公平,,不能用嘴说,用数学方法。

三、北京市一幼园本课程建设的理念和思路
1、 落实《纲要》中整体发展的目标。
⑴、设计活动时将艺术、协调力、知识点等各要素整合
⑵、严禁“拔苗助长”(题外话,教育现状,国内,从幼儿到高中学习累,以致于到大学后累够了不学了;国外,从幼儿到高中一边学习一边玩,到大学后突然发现玩够了我要学习了)
2、理念:即办园理念:为孩子拥有快乐的人生奠基,其内涵是:
⑴让自信自主成为孩子的人生态度,
⑵让探究创新成为孩子的思维方式,
⑶让审美愉悦成为孩子的性格品质。
3、基础:立足幼儿,以园为本(立足于园所环境和发展历史)
4、构架:明确、科学、丰富、适宜、多元
⑴、课程方式-强调自主与探究
⑵、课程内容-注重过程与经验
⑶、课程评价-着眼多元与发展

四、北京市一幼园本课程建设的实施
               ――北京市一幼综合艺术教育课程
㈠、问题提出:(略)
㈡、课程内涵“五性”:人文性、综合性、愉悦性、游戏性、多元性
㈢、课程呈现:68个主题,418个活动(正在整理出版中)
㈣、课程实践:
1、活动方式-
2、活动内容-综合、关联
3、活动形式-
4、活动评价-
5、环境创设-
6、一日生活,多姿多彩,将艺术教育融入生活空间
7、家园共育,达成共识

五、北京市一幼实验园园本课程建设的实施方案
         ――英汉整合双语教学课程
1、中西节日
2、教学渗透一日生活各环节
3、参与外事活动

六、北京市一幼园本课程建设的实施保障
(一)制度保障
(二)课程管理
(三)师资培养措施及成效

[本帖由 wangjianyun 最后编辑于 13-11-17 22:16]

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★最新评论:(共1篇)
 2013/11/18 16:14:54 xiaoying0799

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