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竹垣小学2014年下期校本教研小结 - lxjyw.net竹垣小学2014年下期校本教研小结
[字体:  ] [ 发布:宣风小学【张益科】   评论:3   点击:1634  日期:2014/11/19 11:06:05] 编辑文章

晨风中已带有丝丝寒意,在这秋去冬来的日子里,我们即将迎来本期的期中测试。中心校的“青蓝工程”视导活动在本校的工作也已经结束,学校的校本教研工作也以告一段落。秋收冬藏,这是我脑海中浮现出的一个词汇。收是肯定要收的,藏的同时,也与大家一起分享一下学校教研工作的苦与乐。

 

一、建立健全校本教研工作管理制度和机制。

竹垣小学近年来都把校本教研作为学校教育教学常规工作的一个重点来抓,并将校本教研工作作为“青蓝工程”的实施载体。学校建立了比较齐全和规范的工作制度。如学校教研制度、学校班子蹲班分科指导责任制度,教育教学常规综合考评制度等。做到分工明确,责任到人。不论是从结对的教师,安排的课程以及分片负责的学科、年级、教师等,都是在充分考虑到学校和教师的实行情况来制度的,开学之初就落实并公布。学校还形成子比较规范的管理机制。学校成立了教研工作领导小组和新课改暨青蓝工程实施工作小组。都是由易剑文校长担任总顾问,成员由学校骨干教师和青年教师组成,从而将工作网络辐射全校。

 

二、狠抓教育教学常规检查,落实教学反思。

业精于勤。没有平日的精心工作,怎么能够取得好的教育教学成果呢?所以学校每周一次的常规检查也成为了学校落实教育教研工作,提高教育教学质量的一项重要措施。查教案,看记录,随堂听课、抽查作业批改等等。每次检查都认真详细地做好记录,检查完当日向老师反馈。

在检查当中特别注重了教学反思的检查。在整个检查过程中,每位老师每一课都能在上完课后及时反思。特别是像李春、王莎、彭健学等几位老师的反思特别深刻。从学生的学习状态、课堂的操作和课堂效果等方面进行了分析,并能够及时总结经验,找出不足,提出改进方法。非常值得学习。每位青年老师都能每月写好一篇小结性反思。

 

三、教师之间形成了一种勇于承担教研任务,积极开展交流研讨,乐于参加培训学习的研讨氛围。

不管是新教师还是老教师,在承担公开教学任务上,从来没有推辞。竹垣小学的全体教师都已经具备了教研教改的参与意识。而且在每周三的校本教研交流活动中都能积极发言,敢于直言。在日常的教育教学中也能够积极探讨,集思广义。青年教师既表现出了虚心好学的态度,也表达出了现代青年教师对教学的不同见解。老教师能够在发表自己看法的同时,也是在不断思考传统教育与现代教育理念上的优与劣。

 

虽然没有什么惊天动地的事迹和卓越非凡的成果,但一切都贵在真诚,实在,希望在这块厚实的土壤之中,教研的种子不断生根发芽,早日盛开教研之花。

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★最新评论:(共3篇)
 2014/12/13 22:14:53 易凤莲

 在于坚持


 2014/11/21 10:36:21 张益科

 谢谢,学校也是希望教师们能慢慢转变观念,最终能形成研教一体的教研模式。


 2014/11/19 17:50:28 luxiedu

 教研工作就是这样的,只有踏实肯干、积极反思、创新思维,我们才会获得最终的成果。老师们,辛苦了!




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