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啸龙昂首向天歌 - lxjyw.net啸龙昂首向天歌
[字体:  ] [ 发布:张家坊学校【黄昏月】   评论:0   点击:1418  日期:2015/1/26 20:49:15] 编辑文章

啸龙昂首向天歌

——记芦溪县张佳坊学校校长龙水爱

龙水爱,男,1968年生,中共党员,芦溪县银河镇墨溪村人。2011年8月,担任张佳坊学校校长。该校是一所典型的山区学校,实行九年一贯制教育,经济落后,校园建设滞后。在此情况下,龙校长与学校班子及全体师生同舟共济,开拓创新。经过的努力,学校校容校貌焕然一新,教育教学成绩显著,赢得了社会各界的认可。龙校长被评为2012年度芦溪县教育系统创先争优先进党员,学校连续三年获得了县中小学运动会农村组团体总分第一名,获县文明单位、县学校综合考评优秀奖、乡创先争优先进党支部等荣誉。龙校长如一昂首向天长歌的啸龙,将袁水般的大爱洒向山乡教育芳草地。

心底无私天地宽

一名好校长就是一所好学校,作为学校校长,他既是领头雁,又是贴心人。2011年8月,龙水爱揣着忐忑不安的心走马上任张佳坊学校校长。虽然担任过银河镇辅区校长、镇中副校长、党支部书记等职,但担任正校长,而且还是条件十分艰苦的山区学校校长,自己能行吗?该校地处芦溪、莲花两县交界处,实行九年一贯制义务教育,辖3所村小和1个教学点,学生900余人,教师70余人。在工作中,龙校长特别注意与教师团结协作。行政班子爱叫他班长,作为班长,他抓好了班子成员建设工作,安排从芦外学习回来的贺放文副校长分管业务。他与班子成员并肩战斗,坚持每周召开一次行政会,会上与大家一起商量安排一周的工作,并作出集体决议,确保学校工作顺利开展。班子成员既分工明确,又团结协作。节假日还偶尔邀请行政及校务班子成员到自己家中小集,亲自操刀下厨,餐桌上一起谈生活、谈工作,联络感情,拉近心与心的距离。他是一位心底无私、善解人意的好领导。在教师会上,他总是强调做人要心底无私,要向特级教师魏书生学习练气功,努力做到松、静、匀、乐。他说一个人身居高官、家财万贯,也一样是一日三餐饭,晚上一张床,床为两米长……我们作为教师,要为人师表,对得起天地良心,要有一颗平常心,心底无私天地宽。龙校长还深入群众,了解教师的学习、工作和生活状况,关心教师疾苦,与之谈心,帮助教师放下思想上的包袱,鼓励教师热爱生活,努力工作。如:中心校有一名周老师在上学期开学时落聘到村小工作,很是心烦。龙校长得知情况后,多次到村小找他谈心,做好了他的思想工作,使之安心工作。如有教师或家属生病,学校第一个去探望的人便是龙校长。张英老师不幸遇车祸,龙校长多次前去探望,还为其医药费操心,当她去世后,又赶去参加祭奠,过年时还送去慰问金。正是如此,龙校长得到了师生的尊敬,成为大家的主心骨和贴心人。

身先士卒抓课改

年来,龙校长带头抓课改,坚持进课堂。他任教七、八年级地理,教学中尽量放活课堂,调动学生学习积极性,提高学生的学习兴趣,关心热爱学生,特别注重后进生,帮助他们提高成绩,教学成绩位居大安地区前列。为搞好教学教研,他推行小组合作学习,组织教务处进行集体备课,实行导学稿,进行推门听课和有效评课。他特别注重对新教师的培养,开学伊始便听新教师的随堂课,召开新教师会,指出改进方向,鼓励他们积极工作,认真学习,使之迅速成长。他还组织教师积极参加各种教研活动,采用走出去、请进来移动教研方式,开展磨课,参加教改论坛,让一批新秀脱颖而出。正因为有了龙校长这样的教研带路人,2012年中考学校克服学生基础差、生源外流等困难,取得了骄人的成绩:90人参加中考,19人正取上芦中线(含体育特长生1人),上线率为21.1%,超出县平均上线率2.3个百分点,均衡录取芦中为9人,总录取芦中人数为28人,居大安地区五所学校第一。1-8年级也取得了不错的成绩,去年下期期末考试在大安地区比较中,24个科目,中学部获得了11个第一名,小学有6个第一名。

消得人憔悴

人靠衣妆,佛靠金妆。校容校貌犹如学校的衣裳,为了将学校打扮得漂漂亮亮,龙校长可谓为消得人憔悴。张佳坊学校是全县最薄弱的学校之一,没有完整的围墙,校门和出入路不安全,也不方便,校舍门窗破旧,特别是三所村小更是面目全非。为此,龙校长多次向上级反映情况,四处奔波,千方百计争取资金。年来共向上级争取资金500多万元。校舍改造如火如荼,中心校的新校门围墙、新出入路工程已完成,3所村小及朋乐幼儿园的焕然一新新建杂溪小学的幼儿园。一栋栋装修一新的教学楼映入眼帘,已于2012年9月开学时交付使用。此外,龙校长还为新建幼儿园而辛勤奔波,经过6个多月的努力,一所造价47万元的张佳坊步步高幼儿园于2012年2月竣工,并已交付使用,从而让100多名幼儿告别了陈旧的校舍,搬进了漂亮的新校园。为了校园建设,龙校长连双休日、节假日也没有休息。暑期也是如此,他经常往返百里山路来学校督促校建工程,还到各村小察看工程进度。在学校经费紧张的情况下,偿还了12万元的建筑欠款和12万元借款。他还精心建设校园文化,打造书香校园,如:引进港华燃气公司为杂溪小学建成图书室,送来了书架和近5000册图书。

牵手育人桃李艳

为打造山区学校特色,提升办学质量,龙校长扎实推进以牵手育人为主题的特色活动。牵手育人喜获江西省创先争优活动载体优秀奖,得到了各级领导的肯定。

一是学校与名校牵手结对比教学。为提高学校创新管理水平,他组织教师先后到芦外、宣风小学等校参观学习,开展移动教研”“经验互访等活动。二是党员与非党员牵手结对比教学。在各学科之间开展师徒结对活动,亮出党员身份,确立示范岗位,发挥传、帮、带作用,开展党员教师讲课比赛、党员义工等活动,体现先锋模范作用。三是党员干部与困难学生牵手结对比奉献。为帮助困难学生解决学习、思想和生活问题,党支部制定了《党员干部帮扶困难学生细则》,纳入党员百分考核,党员与50多名困难学生结对交朋友,开展帮学帮困活动。四是教师与留守儿童牵手结对比服务。学校建立了成长不烦恼聊天室,龙校长安排班主任、科任教师与留守儿童结对子,谈悄悄话,消除亲情上的隔阂,在生活上给予关照,思想上给予关心,使之感受到父母般的温暖。本学期共有11名困难学生来找他谈心,每次他都放下手中之事,认真与他们交谈、沟通,了解其学习、生活、家庭等情况,耐心开导、鼓励,并做好记录,随后还进行跟踪调查,掌握他们的变化和进步。五是专业老师与特长生牵手结对比成绩。学校成立了田径队,龙校长安排专业教师与特长苗子结对子。2011年10月,学校获县运会小学农村组团体总分第一名、中学组第二名,体育苗子杨鸿艳今年也被芦中录取。六是学校与家长牵手结对创满意学校。建立家长函授学校站,召开家长会,举办家教讲座等活动,争取家长对学校教育的理解、支持和重视,凝聚学校、家庭、社会的教育合力,提高育人成效。

校园里轰隆隆的挖机声此起彼伏,十几名农民工正在挥洒汗水砌石岸,中心幼儿园工程已启动,中心校综合楼、运动场、塑胶跑道、村小标准化建设、班班通……一系列校建工程正在进行中。龙校长正立于学校教学楼旁,夕阳将他的身影拉得很长很长,甜酸苦辣写在那张国字型的脸庞。平时文采飞扬、开会时激情四射的他,此时却沉默不语,心中正在规划着这所曾走出过北大、清华骄子的学校之蓝图。今年是马年,龙校长正秉承龙马精神,如一条昂首向天长歌的啸龙,将滔滔袁水般的大爱洒向这片热土。  (王全明 供稿)

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