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坚守大山深处 做乡土启蒙者 - lxjyw.net坚守大山深处 做乡土启蒙者
[字体:  ] [ 发布:张家坊学校【黄昏月】   评论:0   点击:1452  日期:2015/1/29 16:54:49] 编辑文章

坚守大山深处  做乡土启蒙者

——记江西省2014年模范教师王大勇

 

山托着山,岭托着岭,不知名的野花姹紫嫣红,山野浓郁的春天气息扑面而来。

玉皇山下,一幢白色瓷砖屋立于潺潺的小河边,屋前旗杆上高扬着一面鲜艳的五星红旗。教室内,书声琅琅,室外操场上,一位国字脸,面容清癯的男教师正在指导学生进行篮球训练,孩子们银铃般的笑声惊飞了停在电线上的小鸟……

这是一个平凡而真实的舞台,记载着一个个平凡而感人的故事。主人公是一位“梦想导师”,是一个“精神富翁”,是一位乡土启蒙者。

他就是王大勇,男,生于1959年,19799月参加工作,认真践行党的群众路线,用爱心坚守在芦溪县最为僻远的张佳坊乡杂溪小学,35年如一日。在海拔1000多米的岗位上坚守,其中22年里一直拿着微薄的代课工资。银锄铁犁中耕耘岁月,教鞭方台中指点江山。他将自己宝贵的青春韶华无私地典当给了这片秋收起义部队经过的红色热土,用热血谱写了一阙壮丽的春蚕之歌,被评为2014年“最美乡村教师”、2013年度“最美萍乡人”。

 

大山深处守望者

19799月,新学期伊始,但由于缺少教师,学校却迟迟不能上课。当时分管文教的大队副主任来到王大勇家,请他去当民办教师。冲着年轻人血气方刚的傻劲,王大勇一口气就应承下来。第二天便走马上任,心里美滋滋的,因为他喜欢“教书匠”这个岗位。

那时候,还在搞集体制,以工分计报酬。一年下来,只能拿到300多元钱,还不能一次性领到,要等到各生产队上调公积金。到1983年,民办教师实行统筹工资制,每月仅3040元。到2002年,调至120元每月。20多年来,王老师就是拿着这点微薄的工资过生活,生活之拮据可想而知。

“记得1987年下学期,我小孩出生后因妻子无奶水,靠买奶粉生活,那时月工资才45元,还不够奶粉钱呢!”王老师深深地叹了一口气,眉宇间流露出几分辛酸。

“有一次,我女儿生病住院,妻子带着小孩住院,我却不能离开课堂去尽丈夫和父亲的义务,她为此埋怨了我整整一个星期……”。

那时的民办教师被人们戏称为“赤脚老师”。王老师要承担两份责任,一头是课堂,一头是责任田。为了学校家庭两不误,在农忙期间,他总是夜里打着火把去干农活,个中辛酸,只有自己知道。

从群众中来,到群众中去。农村出身的王大勇每天步行6公里山路去学校工作,风雨无阻。每年按210个工作日计算,35年来,他去学校的路就是44100公里,相当于7.35座长城,可绕地球1.1圈。正是身后那一串串深浅不一的脚印,塑造着自己独特的人生,成为“最美乡村教师”乐章中一个个跃动的音符。

 

为“衣”消得人憔悴

人靠衣妆,佛靠金妆。校容校貌犹如学校的衣裳,为了将学校打扮得漂漂亮亮,王校长可谓为“衣”消得人憔悴。

原先的杂溪小学建在山腰,学生上学都要上山,而且用水不便。20世纪90年初,上级拨款将校舍新建于杂溪河边上,因地基下沉,成为一大安全隐患。王校长想方设法,写报告,找领导,甚至进行募捐,终于在1998年新建校舍。建成新教学楼后,因无围墙,四通八达,村民、牛羊等任意出入,畜粪成堆,很不卫生,而且影响学生安全。王校长看在眼里,急在心里,多次向上级反映并找领导诉苦。近年来终于新建围墙,还新建了杂溪小学附属幼儿园。

每年都有新分配来的教师,为了真心留住城里来的教师,王校长努力改善住宿条件,装配厨房、卫生间,让教师吃好住好。从有限的办学经费中拿出资金购买电视、电脑并安装宽带,让年轻教师掌握现代信息技术,课余还能上网聊天等。他还计划与县教育局商量安装电子白板,让多媒体教学真正走进大山深处。

他还精心建设校园文化,打造书香校园,如:2013年引进港华燃气公司为杂溪小学建成图书室,送来了书架和近5000册图书。20131226,王校长还联系市阳光志愿者协会的10名志愿者来到学校,为学校送来墙体画。俏皮可爱的长颈鹿、蓝色的云朵、衣裙靓丽的女孩……一幅幅充满着爱心的卡通画,让杂溪小学四周的围墙变得五彩缤纷,在冬日暖阳的照耀下格外漂亮。

夕阳西下,村庄中有袅袅炊烟正从农舍升起,山上的野樱花开得正艳。王大勇头戴斗笠,肩荷铁锄,立于村头。残阳将他的身影拉得很长很长,甜酸苦辣写在消瘦的脸庞。他就是这样一直坚守在这所生他养他的“屋脊小学”,仿如山野间一朵美丽的无名小花,悄悄地点缀着明媚的春天

 

最爱那留守儿童

深入群众,关注留守儿童,认真践行党群众路线,平易近人,乐于与老百姓交谈,听取他们对山村教育教学的“金点子”。王大勇在30多年的教学生活中,把每一个学生都当成是能学好的天才。

“我从不因为学习好的学生就看得重,学习差的学生就看不起,一直是平等对待每个孩子的成长,我的心中有杆秤。”王老师如是说。

山里经济差,很多父母去外地打工,留守儿童成为一条独特风景线。曾经任教的五年级中有一位名叫何子坚的学生,是班上有名的“犯事大王”,几乎每天都有人来告他的状。他平时学习懒散,每天早读课不仅自己不读书,还影响其他同学的学习。每次测试总是30多分。面对这匹“害群之马”,当时是无计可施。后来通过家访,王老师了解到该生因父母外出打工性格古怪,不能硬拼。他便采取耐心说教的方法,主动接近他。每天放学后同他一起回家,一路上与他谈心,从课堂问题到兴趣爱好无所不谈。渐渐地王老师感觉到他进步很大,便趁热打铁及时帮他树立学习信心,教他怎样做一个好学生等等。通过一个学期的转变,期末考试中,何子坚同学的成绩有明显提高,还被评为“学习标兵”。

还有一名学生叫郑德和,因双脚肌肉萎缩不能走路,每天上学都是爸爸背他来校,妈妈外出打工。他在学校只能坐在凳子上不能动弹,王老师对他倾注爱心,特别关心,一直为他端饭送茶,还发动高年级的学生轮流照顾他,使之顺利地完成了小学学业。

不是母亲,却胜似母亲。王老师对学生,特别是山里的留守儿童更是倾注全部心血,使之健康成长,真可谓呕心沥血。

 

走村串户“接地气”

为了践行党的群众路线思想,王大勇利用课余时间走家串户,深入学生家长家中。35年来,他多次头戴斗笠,脚穿雨鞋,在坎坷的泥泞小道上前进。35年来,他自己也记不清究竟进行了多少次家访,路上摔过多少次跤,为此患过多少次感冒……

杂溪村由原来龙上、湾田和杂溪三个村合并而成,有1300多人口。每个学生家住何地,王大勇如数家珍。龙上的烟包山、上龙,湾田的东江、玉塘、蒲竹,杂溪的沙河、大石坑等等。他的足迹留在了杂溪村每个学生的家门口小路上。如帮助贫困学生王树林一事,该生家住婆婆岩烟包山,因家中交通不便,出入路为羊肠小道,家中经济拮据,全靠父亲王德根采点草药维持生计,打算辍学。王大勇通过多次家访,了解情况后,与该生结成帮抚对子,通过多种渠道对他进行捐助,使之没有辍学。还有一男孩子叫郭新,因缺少营养,先天性白头发,又是一名孤儿,与爷爷相依为命。因缺乏父母之爱,格外调皮捣蛋,成绩较差。王校长通过多次家访,了解情况,掌握第一手资料,并与该生多次谈心,使之端正了学习态度,学习成绩提升很快,得到了学生和家长的认可。

近日,王大勇校长还利用周末到莲花县坊楼镇沿背村参观甘祖昌将军故居,到琴亭镇参观龚全珍工作室,可惜未见到全国道德模范龚全珍同志。“我真的从心底里佩服龚全珍同志,她在平凡的岗位上坚守这么多年,抛开荣耀与光环,参加社区活动,助人为乐,与人为善,发挥余热,拥有一颗赤子之心,我今后要多向她学习。”参观后,王校长很激动地说。

 

三尺讲台“父子兵”

王大勇在山区小学一干就是35年,并连续22年担任小学校长。他虽然没有惊天动地之举,但却问心无愧。

王校长经常这样说:“教书这份工作就是吃良心饭,既要对得起家长,又要对对得起学生,决不能误人子弟!”王校长一直力争早到校晚回家,以校为家。一到校,王校长便打扫环境卫生,给同事创造一个良好的工和环境,使之心情舒畅地工作。学校工作事无巨细,王校长都和老师一起商讨,征求意见,力争把事情办得称心如意。

山区学校,条件艰苦,师资缺少。偶尔有年轻人分来,也是干一两年就离开。在师资缺乏时,王校长还让自己的儿子来代课,劝说儿子放下去外地打工的机会,来当大山深处的“孩子王”。在王老师的感染下,儿子王德昌也很快爱上了这份职业。功夫不负有心人,王德昌通过县里面招聘考试,考取了公办教师,子承父业。如今,这对大山深处的教师“父子兵”,天天在这所处在海拔1218米高的玉皇山脚的“屋脊小学”并肩工作。在王校长的影响下,同事何世荣老师家大学毕业的儿子何宗庚也毅然放弃在外面高薪打工的厚遇,回到杂溪小学,成为第二对“父子兵”。

弹指一挥35年,往事历历在目,仿如昨日。30多年来,王大勇一直坚守在大山深处。先后送走1000多名学生,其中,多人考入高校深造,走向省内外创业。他,从风华正茂的帅小伙,到如今满目风霜的中年人。

他不为名不图利,默默地为孩子们奉献着自己的青春;他,演绎出了新时代人民教师忠于职业、热爱学生、甘为人梯、无私奉献的光辉形象;他,为我们开展党的群众路线教育实践活动、共圆中国梦,找到了最好的注解。(王全明  供稿)

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