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2015年芦溪县教师信息技术基本技能及多媒体教学一体机(电子白板)操作考核方案 - lxjyw.net2015年芦溪县教师信息技术基本技能及多媒体教学一体机(电子白板)操作考核方案
[字体:  ] [ 发布:教研室【章连】   评论:1   点击:2670  日期:2015/4/15 15:45:32] 编辑文章

芦教字〔2015〕59号              签发:敖小文

 

    关于印发《2015年芦溪县教师信息技术基本技能及

    多媒体教学一体机(电子白板)操作考核方案》的通知

各中小学校:

     《2015年芦溪县教师信息技术基本技能及多媒体教学一体机(电子白板)操作考核方案》已经局领导同意,

现印发给你们,请你们按考核方案要求,认真抓好贯彻落实。 

 

                                                                     芦溪县教育局

                                                                      2015年4月14日

 

 

2015年芦溪县教师信息技术基本技能及多媒体教学一体机(电子白板)操作考核方案

 

   为了全面提高我县中小学教师的信息技术应用能力及多媒体教学一体机(电子白板)操作水平,促进信息技术及多媒体

一体机在教学中的有效运用,推进教师专业发展、改进教学方法、提升课堂教学效果、提高教学质量。特制订本考核方案。

一、考核领导小组

组  长:敖小文

副组长:黄祝华、彭日阳

成  员:陈红莉、倪艳娇、陈飞华、章连

二、考核对象

所有在职在岗教师。

三、考核方式:抽考

1.从四类学校:九年一贯制学校、中心学校、中学、县直学校中各抽1所学校,被抽到的学校全体在职教师都要参与考核。

2.从各中心学校所辖的村小、教学点、幼儿园中抽2所学校(园),被抽到的学校(园)全体在职教师都要参与考核。

3.未抽到的学校,则在每所学校随机抽5名教师参与考核。

四、考核时间及地点

考核时间:2015年8月底。

考核地点:

1.被抽到的学校,由县教育局统一在该校进行组考。

2.其它每所学校抽查的五名教师,由县教育局统一组考,安排在芦溪二中考试。

具体安排将另行通知。

五、考核内容及要求

具体内容参照附件一:《芦溪县教师信息技术基本技能基本标准》、附件二《芦溪县多媒体教学一体机(电子白板)操作标准》,侧重实际操作和实际应用。各学校要充分认识到考核的必要性、严肃性,按要求认真对待考核工作,严禁走过场。对组织不力、考核成绩差的学校教育局将通报批评,年度目标考核结果降低一个档次,并追究校长的相关责任。

六、考核办法

1. 信息技术基本技能操作考核办法

每位老师从准备好的题库中(题库将另行公布)抽取其中一题,在20分钟内完成考试,监考人会将每位老师完成的试题归总,最后统一评分

2. 多媒体教学一体机操作考核办法

每位老师在规定的时间内完成监考老师当场布置的操作任务,考试结束后,监考人当场宣布考试成绩,考试成绩计入教师成长档案。

未合格者,两周后统一安排到县教育局补考。补考未合格者,则在该学期的绩效工资中扣除5%,且全年不能参与评优,下年度继续参与抽考。(注:1.男教师年满55周岁,女教师年满50周岁,考核难度可酌情降低。2.下年度将在该年度未抽到的学校继续抽考,直至全员考核过关。新任职教师要全部参加考核。)

附件:一、芦溪县教师信息技术能力基本标准

      二、芦溪县多媒体教学一体机(电子白板)操作标准

 

                                                        

附件一:芦溪县教师信息技术能力基本标准

 

(一)一个即时通讯软件

1.能够申请,登录即时通讯软件,发送信息,如QQ。

2.能够收发文件和图片

3.能够查找和添加好友和加群。

4. 能够在群内发送文件并删除过时的文件。

5.能够和对方进行视频对话。

6. 能够进入QQ的微云,将文件存储到微云,并整理微云

7.(信息技术教师)能够设置、打开QQ传文的默认路径。

(二)一个电子邮箱

8.能够申请、登录电子邮箱,收发邮件,并收发附件。

9.能够转发邮件。

10.能够将收到的附件保存到特定的存储位置以及上传到网盘。

11.知道查看修改已发送文件。

(三)一个博客

12.能够申请,登录博客,发表新文章、评论。

13.能够对自己的博客进行管理,如更改文章属性、删除文章等。

14.能够将图片、音乐、视频上传到博客。

15.能够在博客上链接好友的博客。

16.(信息技术教师)能够以html源代码方式修改发送的文章。

(四)一个论坛

17.能够在1个以上的论坛注册,并成为会员。

18.能够针对论坛上的帖子发表评论。

19.能够在论坛上发表新帖子。

(五)一个搜索 

20. 能够记住三大搜索引擎之一:百度的地址,并使用“百度快照”。

21. 能够掌握搜索的小诀窍,如关键词的设定等。

22. 能够快速判断搜索到的信息的出处和真实性。

23. 能够判断出真实的下载链接。

24. 能够将教案、论文和课件下载到自己的文件夹。

25. 能够将网页中需要的文字复制到word中进行编辑。

26.(信息技术教师)能够将不允许复制的网页中的文字,复制到word中进行编辑。能够下载百度文库的文章。

27.(信息技术教师)能够下载限制下载的音视频资料。

(六)一个操作系统

28. 知道设置屏幕分辨率。

29. 知道设置计算机系统放音音量和话筒音量。

30. 知道安装字体。

31. 知道建立文件夹,知道文件的复制、移动等。

32. 知道下载、安装常用软件,知道卸载软件。

33. 知道设置“我的文档”的路径。

34.能够将文档进行打包,制作成.rar或.zip文件。

35. (信息技术教师)知道创建用户,设置用户密码。

36. (信息技术教师) 知道安装操作系统以及对操作系统进行备份。

(七)一个powerpoint

37.能够在文档中插入表格、图片、艺术字、剪贴画等。

38.能够在文档中插入或链接音频文件、视频文件、动画文件。

39.能够应用ppt课件进行教学。

40.(信息技术教师)能够设定自定义动画,能够制作PPT母版。

41.(信息技术教师)能够制作按钮转向到指定的页。

42.(信息技术教师)能够非全屏播放PPT,能够压缩PPT中图片。

43.(信息技术教师)能够将WORD文档转为PPT文档。

(八)一个WORD

44.能够将文档保存到“我的文档”以外的文件夹。

45.能够对文档的字体、段落进行编辑等排版工作。

46.能够在文档中进行复制、粘贴、查找等操作。

47.能够在文档中插入表格、图片、艺术字、剪贴画、页码等。

48. 能够设置图片的版式,能够用鼠标移动图片到指定的位置,能压缩图片。

49.能够对文档进行页面设置。

50.能够以“手工双面打印”的方式,打印文档。

51.(信息技术教师)能够将文档中的图片取出保存为图片文件。

52.(信息技术教师)能够设置页眉、页脚。

(九)一个EXCEL

53.能够合并单元格,能够将一行移动到另外一个地方。

54. 能够求和、求差、求平均值、计算金额等。

55. 能够输入身份证号码,能够设置打印顶端标题行。

56. 能够设置单元格内容自动换行。

57. 能够将隐藏的行或列重新显示出来。

58. 能够按照一定比例进行打印。

59. (信息技术教师)能够统计及格人数和及格率。

60. (信息技术教师)能够对单元格内容手动换行。

61. (信息技术教师)能够设置单元格内容字体自动缩放。

(十)(信息技术教师)应该熟悉更多的软件

62.录屏软件。

63. 音视频处理软件。

64. 音视频编辑软件。

65. 动画制作软件。

66. 图片处理软件。

66. 知道编写调试计算机语言的一些软件并了解一个软件。

67. 知道设置路由器

68. 知道重新设置无线上网密码

 

附件二:

芦溪县多媒体教学一体机(电子白板)操作标准

 

一、熟练操作电脑常用硬件设备。

1.建立硬件连接

(1)说出一体机(电子白板)设备各部分的名称。

(2)说出连接各设备的数据传输线的名称并会连接各设备(如高清线、USB触控线、实物展台摄像头连接线、U盘等)

2.自己能独立操作,会打开电脑和交互式液晶一体机(电子白板)。

3.打开一体机或电子白板上的交互式软件和实物展台,会处理部分意外情况。

二、会在触控一体机(电子白板)上使用现有的课件进行课堂教学

1.会熟练利用PPT课件进行教学。

2.熟练进行展台操作,进行展示或对比教学等。

3.根据课件类型(PPT、白板等),按课堂要求设置白板软件中需要的画笔工具的属性(PPT课件的设置画笔工具,白板软件课件设置白板画笔工具),会进行批注、擦除。

4.能熟练使用已有(或自制的)的白板软件课件教学。

5.能对课件中已有的对象如文字、图片、图形、音频等进行现场操作(如插入各对象并拖动、缩放、播放等)。

6.会对工具栏(或浮动工具条)上的标注工具、学科性工具(函数、饼状图等)、图形工具等即时调用(即现场调用制作)等操作。

7.熟练掌握即时调用性工具,如特殊工具、页面缩放、页面拖动、聚光灯、拉幕、屏幕突显、黑屏等工具。

三、会使用网络进行相应教学资源的查找、下载、保存、上传等。

1.会使用网络进行教学资源的查找、下载、上传操作。

2.能把下载的资源保存到电脑指定的位置。

3.会对资源进行复制、粘贴等操作。

四、掌握电子白板软件操作部分:

1.菜单栏:

(1)说出菜单栏经常用到的菜单和其中常用的命令。

(2)通过菜单栏插入图片、音视频等。

(3)对绘图工具及浮动工具条进行设置,并进行导入、导出操作。

2.工具栏:

(1)了解电子白板软件的工具栏,熟练各种常用工具。 

(2)遮罩的功能特性和作用,并操作演示。

(3)屏幕捕获作用与使用操作。

(4)线条、几何图形、橡筋线的使用方法,会使用每个工具属性的最后一个设置项(如长度显示、等比显示、实心效果等)。

3.资源面板:

(1)在本地资源面板中插入图片、音视频等。

(2)在资源库中插入图片、多媒体资源。

(3)结合个人所教学科从学科工具插入对象(图形、仿真、图像、多媒体)。

4.浮动工具条位置调整及工具使用。

 

 

 

芦教字[2015]59号(2015年芦溪县教师信息技术基本技能及多媒体教学一体机(电子白板)操作考核方案).doc (文件大小:41.00 KB)

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 2015/5/13 10:58:22 张桂萍

 学到了!




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