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阅读引领成长 习惯成就人生---南坑中心小学“海量阅读”活动方案 - lxjyw.net阅读引领成长 习惯成就人生---南坑中心小学“海量阅读”活动方案
[字体:  ] [ 发布:教研室【luxiedu】   评论:0   点击:592  日期:2017/2/27 15:57:21] 编辑文章

【指导思想】

为全面落实基础教育课程标准的有关要求,帮助师生养成爱读书、悦读书的阅读习惯,根据《萍乡市中小学“海量阅读”实施方案》的精神,重视书香校园的建设工作,本校将致力于努力营造书香校园,让师生“阅读”成为“悦读”,阅读成为习惯,习惯成就人成。

【组织机构】

组 长:苏向阳

副组长:甘群利 彭萍西  

组 员:全体教师

【活动目标】

品书香 赏书画 悦心灵

学校目标:

让阅读成为师生的一种需要、一种乐趣、一种习惯、一种收获,把学习变成师生的自觉行动,以推动学校教育教学工作的持续发展。

教师目标:

1.个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,每天确保一小时的读书时间,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。

2.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

学生目标:

积极倡导“赏心悦目、书香童年”的思想意识,博览群书,帮助学生养成良好的读书习惯,教给阅读方法、激发学生自发阅读、自觉阅读的兴趣,扩大阅读面。

家庭目标:

通过对家长进行培训,使其更好地为孩子创建起一个更有利于培养学生的阅读能力和习惯的家庭阅读环境;致力于探索家庭阅读的方法、途径,提高家长对儿童文学作品的鉴赏力,促进家长和孩子一起阅读。

【活动主题】

阅读引领成长 习惯成就人生

【活动时间】活动时间定于2017年2月至6月底。

【活动对象】全校师生参加

【主要措施】

(一)从“赏心悦目”入手,营造书香氛围

学校对每块墙壁、每个角落、每条走廊、每个教室进行整体规划与设计,巧妙地进行个性化、科学化的布局,让校园文化无处不在:

1.配备富有个性化的阅览室。

我校有一个大型的阅览室,有图书几十万册,有专门的图书管理员,严格的管理制度,对师生全面开放。学校阅览室的设计别具一格,墙面的设计带给孩子们无限的遐思,点缀其间的图片,让孩子们沉浸在校园美好的环境中,徜徉在书的海洋里,让每一个学子和老师都沐浴着童年的美好。缤纷的色彩、新颖的构思,让学校阅览室真正成为老师和孩子们的乐园。

2.创设独具一格的“书香驿站”和“图书漂流架”。

把学校变成一个清新的书香驿站,向六个年级推荐好书,经过全校爱书的孩子们把好书选送到橱窗里。让每处教室走廊墙壁上,都有颜色各异充满童趣的木制书架,孩子们一抬手就可随意抽出喜欢的课外书,想象随处可见很多孩子甚至席地而坐,或倚靠栏杆,沉浸在书中这样的场景,必会成为我校一道迷人的风景线。书架上方是或圆或方的好书推荐园地,孩子们会对心仪的书写上推荐理由。

3.设置丰富多彩的“小小图书馆”。

为有效发挥学校、班级、个人储藏图书的作用,每个班级还在角落设置“小小图书馆”,及时向同学推荐好书,共同分享图书资源,扩大图书馆的功能。通过开展“献几本看多本”活动,让每个学生都能多读书、读好书,传承和弘扬学校读书传统。教室的黑板右上角设“书香伴我行”栏目,“每周一诗、每周一句、好书推荐”简洁而醒目,一星期更换一次,培养学生爱读爱写的好习惯。并在班级墙面中开设“班级书香”栏,设立“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等栏目,及时刊登学生的阅读习作。

4.黑板角开辟“书香伴我行”专栏。

教室黑板右上角开设“每周一诗、每周一句、好书推荐”一星期更换一次,培养学生爱读爱写的好习惯。

具体做法:

1.精心利用早读15分钟,安排老师到岗督查,前10分钟各班齐读美文或英文,后面5分钟是“诵读小达人”展示时间,每天3-5个学生在讲台前轮流展示,或诵读课文、古诗、美文;或读一则新闻;或讲一个小故事、笑话等,形式可以自由多样。

2.保证阅读时间。周二、周三、周四中午12;50至1;30定为我校固定的读书时间。每天晚上1-3年级至少阅读30分钟,4-6年级阅读课外书至少1小时,周末到书店看看,充分利用学校、家庭、社会的合力,给孩子们一个自由阅读的时间和空间,让他们沐浴书香,尽情欣赏。

3.教师每学期开展一次读书沙龙活动,可以推荐好书,可以分享读书心得,举行博览群书课和经典诵读课竞赛,提高教师的文学修养和综合素质。

(二)健全激励机制,及时评价表彰

建立书香校园的评价制度,通过各项活动的开展进行“阅读之星”、“书香家庭”、“书香班级”“书香教师”表彰和奖励,使书香校园建设常态化。

阅读节(3月)

经典诵读观摩课(4月中旬)

现场作文大赛(5月初)

艺术节(5月)

教师读书沙龙会(6月初)

“阅读之星”、“书香家庭”、“书香班级”、“书香教师”表彰(6月底)

附件1:

一年级学生必读书目

1.《中国古代寓言故事》2.《中外神话传说》3.《十万个为什么》4.《与鸟儿一起飞翔》5.《海底两万里》6.《汉字的故事》7.《安徒生童话选集》

二年级学生必读书目

8.《克雷洛夫寓言全集》9.《拉。封丹寓言》10.《格林童话全集》11.《科学王国里的故事》12.《神奇的符号》13.《诗词中的科学》14.《中国古代科幻故事集》15.《阿凡提的故事》16.《三毛流浪记》17.《宝葫芦的秘密》18.《今年你七岁》19.《荒漠奇踪》

三年级学生必读书目

20.《伊索寓言》21.《宫泽贤治童话》22.《列那狐的故事》23.《天方夜谭》24.《130个科学游戏》25.《东周列国志故事》26.《成语故事365》27.《一百个中国孩子的梦》28.《我们的母亲叫中国》29.《小兵张嘎》30.《三寄小读者》31.《皮皮鲁传》32.《肚皮上的塞子》33.《乌丢丢的奇遇》34.《我要做个好孩子》35.《灵性的王国》36.《爱的教育》

四年级学生必读书目

37.《稻草人》38.《中国当代儿童诗歌选》39.《外国儿童诗选》40.《科学家故事100个》41.《中外探险故事精选》42.《无尽的追问》43.《昆虫记》44.《我的野生动物朋友》45.《中外战争的故事》46.《做人与做事》47.《30天环游中国》48.《草房子》49.《第三军团》50.《巫师的沉船》51.《糊涂大头鬼》52.《木偶奇遇记》53.《格列佛游记》54《.福尔摩斯探案全集》55.《顽皮捣蛋鬼》56.《七彩的分光》57.《悠长的岁月》58.《写给小读者》

五年级学生必读书目

59.《圣经神话故事》60《.严文井童话选》61.《普希金童话》62.《王尔德童话》63.《中外动物故事选》64.《中外经典科普故事》65.《中外网络故事》66.《科学改变人类生活的100个瞬间》67.《水陆两栖人》68.《中外艺术家的故事》69.《国际知识问答》70.《上下五千年》71.《马燕日记:一个感动世界的现代童话》72.《中华经典诵读本》73.《漂亮老师和坏小子》74.《幻城》75.《鲁滨逊飘流记》76.《魔法师的帽子》77.《金银岛》78.《吹牛大王奇游记》79.《淘气包艾米尔》80.《童年》81.《做一个快乐的少年人》

六年级学生必读书目

82.《科学的发现》83.《高士其科普童话》84.《元素的故事》85.《中国民间故事》86.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》87.《世界五千年》88.《三字经、百家姓、千家诗》89.《丛林传奇》90.《爱丽丝漫游奇境记》91.《骑鹅旅行记》92.《汤姆。索亚历险记》93.《捣蛋鬼的日记》94.《小王子》95.《哈里。波特与魔法石》96.《生命的密码》97.《假如给我三天光明》98.《父与子》99.《大作家史努比》    100.《再见了,可鲁》

 


 

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