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2017年上半年芦溪县保育院“海量阅读工程”实施方案 - lxjyw.net2017年上半年芦溪县保育院“海量阅读工程”实施方案
[字体:  ] [ 发布:教研室【luxiedu】   评论:0   点击:482  日期:2017/2/27 16:00:41] 编辑文章

为大力实施“全民阅读”国家战略,切实提高我院幼儿的文化水平和综合素质。经研究,决定开展“海量阅读”工程,并制定如下实施方案。

一、指导思想

我们在贯彻落实《纲要》的实践工作中深深体会到,良好的习惯是较好的开展幼儿阅读的基础,因此引导幼儿形成良好的阅读习惯尤为重要。早期阅读是积极自主的视觉刺激,给儿童以积极的语言刺激,加快大脑的发展与成熟。图书是幼儿理解图画符号到文字符号,从学习口头语言向书面语言过渡的有效工具。因此在幼儿语言发展的关键期内,应及早为幼儿提供完整语言的学习机会,积极培养幼儿的早期阅读能力。

二、基本目标

1.激发幼儿广泛的阅读兴趣。

2.培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯。

3.营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。

三、具体活动

活动内容

活动对象

活动

时间

活动形式

责任人

亲子阅读节活动

全体幼儿及家长

315日,

920

多措并举提供图书,各班创新形式组织阅读

保教处、各班教师

“萤火虫”图书漂流活动

全体幼儿及家长

32731

将“萤火虫”绘本打包分到每个家庭免费阅读

保教处、各班教师

经典诵读活动

小班《弟子规》《三字经》中班《声律启蒙》大班《中华典句》

全体幼儿及教师

每天中午310分至20

音像、诵读、唱读

行政班子、各班教师

每天早上800820

听读

 

每天下午400430

听读

 

家园共读活动

全院幼儿及家长

长效机制

各教研中心组研讨阅读书目,家长按要求完成

行政班子、各班教师

最美育人家庭评选

家长

37

各班推荐,全院表彰

行政班子、各班主任

“最美的读书照片”征集活动

全院幼儿及家长

58日至12

家长提交照片,学校评选

保教处、各班教师

四、活动建议

1.各班了解家庭亲子阅读的情况,有针对性地实施指导。

2.各班在班级qq群上提供一些亲子阅读指导性的文章。

3.各班发动家长共同寻找、推荐,选择一些适合小班幼儿阅读的绘本。

4.各班在自主性游戏中有意识地为孩子创设阅读环境。

5.鼓励家长配合班级开展“图书漂流”活动。

6.鼓励家长积极撰写亲子阅读日志,推荐好的文章,并利用网络平台进行交流。

五、建议阅读书目

1.《你几岁》1

2.《你几岁》2

3.《爱吃水果的牛》

4.《没有声音的运动会》

5.《长长的》

6.《好吃的水果》

7.《晚上》

8.《老鼠偷吃我的糖》

9.《荷花开》1

10.《荷花开》2

11.《小马过河》

12.《老鼠嫁女儿》

13.《好看的花》

14.《有趣的鱼》

15.《多多什么都爱吃》

16.《小兔乖乖》

17.《人文科学图画书》系列 王晓明 著

18.《巴巴爸爸》经典系列 []安娜特•缇森德鲁斯•泰勒 著谢逢蓓 译

19.《我真棒》幼儿成长图画书系列 黄蓓佳、李娜等 著

20.《京剧猫”系列 熊亮 著

21.《棒棒仔心灵之旅》图画书系列 肖定丽等 著

22.《嘟嘟和巴豆》系列 []霍利•霍比 著

23.《一本关于颜色的黑书 []梅米娜•哥登 文

24.《一块披萨一块钱》 郝广才 文

25.《七只瞎老鼠》 []杨志成 著 王林 译

26.《14只老鼠》系列 []岩村和朗 著

27.《三个笨学生》 冰波 文 费肖夫 图

28.《大拇指无字故事书》 集体创作

29.《大熊和小睡鼠》系列(4) []福由美子 编绘

30.《小乌龟富兰克林》系列 []波莱特•布尔乔亚 文

31.《小兔子启蒙认知图画书系列 []瑞克•沃尔顿 文 漪然 译

32.《小黑鱼》[]李欧•李奥尼 文/图 彭懿 译

33.《小暖炉》系列 王早早 著 雪娃娃 绘

34.《云朵面包》[]白嬉娜 著陈艳敏 译

35.《五岁老奶奶去钓鱼》[]佐野洋子 著

36.《火焰》 朱成梁 编绘


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