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搭台铺路促成长,跟踪指导传帮带 - lxjyw.net搭台铺路促成长,跟踪指导传帮带
[字体:  ] [ 发布:上埠小学【钦华】   评论:0   点击:233  日期:2018/10/12 12:19:19] 编辑文章

搭台铺路促成长,跟踪指导传帮带

------记上埠镇中心小学新教师课堂教学汇报

为进一步提高新进教师的专业素养和教学能力,夯实课堂教学基本功,为新教师的专业成长搭台铺路。108日以来,上埠镇中心小学开展了新教师汇报课教研活动。

课前,师徒认真分析教材,研磨上课流程和重难点,积极进行集体备课,课中,教师博采众长,有的放矢,有效引导学生探讨、交流,实现课堂高效;课后,通过网上教研、现场教研等形式碰撞交流,扬长避短,反思不足。

新教师们精心的准备,老教师耐心的引导,团队的精心打磨,有效促进了新教师的成长。

瞧!刘璐老师执教的《b p m f》准备充分,课件制作精美。教态亲切自然,师生互动良好。通过多种方式识记知识,引导学生自行编顺口溜,教学效果显著。

李娟老师执教的《巨人的花园》,整堂课学生兴致勃勃。教学中,教师以朗读为“经”,以想象为“纬”,有序引导学生进行角色朗读,交际应对,学生倘徉在童话王国中回味无穷。

黄茹潇老师执教的《倍的认识》,创设情境引入课题,以兔子分捡萝卜为主线,贯穿于教学。通过引导学生说一说、摆一摆、圈一圈、拍一拍、画一画等形式激起学生的求知欲,学生参与课堂活动积极高涨。

李增荣老师的教学设计新颖独特,以“穿越火线”游戏为主线,组织全体学生进行跑、跨、钻、跳的技能活动,教学准备充分,教师组织得法,活动趣味性强,寓教于乐,学生参与积极性高,兴趣盎然,“快乐体育”贯穿课堂始终。

新教师们精心准备,老教师耐心的引导,团队的精心打磨,使新教师能更好地磨炼教学技能,促进了自身的迅速成长和提高,又让新进教师积极融入上小这个大家庭。相信在新老师们积极的努力下,将更快地展翅飞翔。

 













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